Strøk du på eksamen? Da kan du trøste deg med at du
ikke er alene. 1 av 13 eksamener som ble avlagt ved Universitetet
i Bergen sist semester endte med stryk.
| |
MEST OG MINST STRYK
|
Mest stryk:
Engelsk (24 prosent)
Kjemi (24 prosent)
Arabisk (22 prosent)
Samfunnsøkonomi
(18,4 prosent)
Biologi (17 prosent)
Minst stryk:
Musikk (0 prosent)
Scandinavian Area Studies (0 prosent)
Sammenliknende politikk (0,5 prosent)
Medievitenskap
(1 prosent)
Medisin (1,5 prosent)
|
|
Likevel viser tallene fra vårsemesteret at strykprosenten
har gått ned i omtrent samtlige fag de siste årene. Mens
nesten halvparten av studentene strøk på ex-phil våren
2000 har andelen førstesemesterstudenter som får et ublidt
møte med sensurtelefonen nå sunket til 31 prosent. Også
jus-studentene har all grunn til å smile. Strykprosenten
har gått fra 44 prosent i 1991 til 14 prosent i 2003.
– Helsevesenet på topp
Framtidens leger, psykologer og tannleger topper listen
over fakultetene med henholdsvis 1,6, tre og fem prosent
stryk. På andre siden av skalaen finner vi det matematisk-naturvitenskapelige
fakultetet med 14,5.
– Strykprosenten er omtrent på samme nivå som tidligere,
fastslår prodekanus ved fakultetet, Anne Marit Blokhus.
Mange samfunnsvitenskapelige fag har opplevd kraftig nedgang
i strykprosent det siste året. Sosiologi, administrasjons-
og organisasjonsvitenskap og sammenliknende politikk har
alle svært positive tall å vise til.
– I can English
På Det Historisk-filosofiske fakultetet er det språkfagene
som ser ut til å vorde flest problemer. Et av disse fagene
er engelsk. Styrer ved engelsk institutt, Kari Haugland,
spekulerer på om feil forventninger kan være en av årsakene
til dette.
– Det virker som mange ikke er klar over at engelsk er
et akademisk studium, ikke en språkskole. Sammenliknet
med andre språkfag har færre engelskstudenter forprøve
i språk og språkvitenskap. Engelsk er et typisk førstefag,
noen har for dårlig grunnlag fra videregående, samt at
engelsk er et fag som er populært å prøve å kombinere
med studier i andre fag. Man undervurderer ofte faget,
for som man sier for å illustrere nordmenns ofte overdrevne
tiltro til egne engelskkunnskaper: «I can English», forklarer
Haugland. Hun presiserer at det er strykprosenten på grammatikkdelen
av faget som trekker opp snittet, og at instituttet tar
dette svært alvorlig.
– Vi holder på å gjennomgå studentenes spørreskjemaer
og skal ha møte med språklærerne neste uke. Dette skal
vi prøve å rette opp, forsikrer Haugland.
Resultatrik reformasjon
Sammenliknende politikk var et av fagene med lavest
strykprosent sist semester. - Ikke overraskende, mener
studentene og instituttet.
 |
Motiverte menn: – Vi er veldig fornøyde med undervisningopplegget,
sier sam.pol.-studentene Knut Vikog Ivar Strand.
|
– Undervisningsopplegget har vært veldig bra. Kollokviegrupper,
seminarer og innleveringer tvinger oss til å gjøre en
innsats, mener sam.pol.-student Ivar Strand. Han er en
av 150 studenter som i vår gjennomførte det nye semesteremnet
ved instituttet, sam.pol 101. – Det stramme opplegget
gir oss litt mer å gjøre, men det er verdt det, konstaterer
Strand, og får støtte av studiekamerat Ivar Vik. Han kjenner
ikke til hvordan undervisningsopplegget på faget har vært
tidligere, men gir den gode oppfølgingen æren for den
lave strykprosenten.
– Jeg er ikke overrasket. Undervisningsopplegget
er helt nytt for meg, men jeg er veldig fornøyd, konstaterer
Vik, som gjerne anbefaler faget videre.
– Mindre frafall, mindre stryk
Vik er ikke alene om å rose undervisningsopplegget. I
følge instituttstyrer Stein Kuhnle viser statistikk at
hele 88 prosent av førstesemesterstudentene ville anbefalt
andre å ta samme kurs.
– I samsvar med «Kvalitetsreformens» intensjoner har vi
innført nye arbeidsmåter, nye typer skriftlige arbeider
og tettere oppfølging av studentene. Kombinert med høyt
motiverte studenter, forelesere, studiekoordinator og
gruppeledere reduseres antall stryk radikalt, påpeker
Kuhnle. Dette har gjort at strykprosenten på faget har
sunket fra fem prosent i fjor vår til en halv prosent
i år. Kuhnle har følgende resept for de gode resultatene:
– Godt studieopplegg gir mindre frafall og dermed mindre
stryk.
