Språkforsker og stand-up-talent

Det spares ikke på kruttet når Bergen er først ute med forskningsdagenes nye storsatsing, Forsker Grand Prix. Grand selskapslokaler har, som vertskap for anledningen, rullet ut den røde løperen, og innenfor venter en hærskare av pyntede publikummere.

Det skåles i velkomstdrinker til elektronisk «forskermusikk», og på scenen står en stor pokal og lokker på sin fremtidige eier. Den skal selveste Tora Aasland, forsknings- og høyere utdanningsminister, dele ut.

– Klarer man det her så kan man klare alt, sier Ann-Kristin Molde, doktorgradsstipendiat ved Institutt for lingvistiske, litterære og estetiske studier ved Universitetet i Bergen.

Fikk toppscore

Molde er vinneren blant de ti forskerne som deltok på konkurransen forrige fredag. Her fikk hver forsker fire minutter til å fortelle om sitt forskningsfelt, og deretter gav publikum hver deltaker en tallkarakter via mentometerknappene som var utdelt i salen. Så fikk et dommerpanel si sitt, og den samlede poengsummen avgjorde hvilke tre forskere som gikk videre til finalerunden. Språkforskeren Molde sanket toppkarakter fra dommerne i begge rundene.

– Jeg er veldig fornøyd med at et språkfag vinner når det er så mange harde vitenskaper som deltar, sier Ann-Kristin Molde idet hun blir gratulert av Jørgen Flint, leder av Forskningsdagene 2010.

– Vi gikk etter mangfold i utvelgelsesprosessen av kandidater. Hele opplegget fungerte veldig godt, sier Flint.

Han forteller at konseptet opprinnelig er dansk, men at det er gjort noen endringer i Bergens-versjonen. Blant annet skal deltakerne ha fått veiledning av en profesjonell skuespiller under forberedelsene.

– Vi har lagt mer vekt på coaching og merkevarebygging enn den danske versjonen, sier den fornøyde lederen.

– Vanskelig skarre-r

Molde forsker på om barn som flytter til Bergen ifra Østlandet holder mer på dialekten enn barn som kommer tilflyttende fra andre steder. Mye tyder på dette ifølge Molde, som fremhever skarre r'en som det største språklige hinderet for at færre østlandsbarn legger om.

– Det at det er så vanskelig å få til skarre r'en gjør at det kreves ekstra motivasjon for å lære den. Dette blir påvirket av om man opplever å bli forstått, om man blir plaget og hvilken personlighet og identitet man har, sier Molde, som selv kom flyttende til Bergen fra Østlandet som femåring.