– Jeg har inntrykk av dette er en god ordning. Det var mer uro og misnøye rundt eksamen før den ble lansert, sier Knut Martin Tande, førsteamanuensis ved Det juridiske fakultet ved Universitet i Bergen (UiB).
Siden 2005 har frivillige studenter vært med på å vurdere en foreslått eksamensoppgave. Eksamen blir avlagt i atskilte rom og deretter diskutert med kursansvarlig. Dette er også vanlig praksis på den juridiske utdannelsen i både Tromsø og Oslo.
Før en kvalitetsjekk blir det på forhånd underskrevet en arbeidskontrakt som binder studentene til taushetsplikt.
– Om taushetsplikten blir respektert er ikke noe vi kan sjekke 100 prosent. Men det samme gjelder for alle taushetsplikter i samfunnet, den er bygget på gjensidig tillit, forteller leder for Juridisk Studentutvalg (JSU), Erling Kristoffer Ravnanger.
På Det juridiske fakultet ved UiB har de ingen eksempler på at denne ordningen har blitt misbrukt.
– Det er ikke sånn at eksamen blir sendt ut på mail, sier Tande.
JSU bekrefter dette og forteller at det er under kontrollerte forhold eksamen bedømmes.
Reidun Sæle Kongsvik studerer juss i Bergen. Hun mener forelesere ofte har en tendens til å overvurdere studentenes kunnskaper.
– Det er viktig at eksamen blir sett gjennom av en som nylig har vært i situasjonen som student selv og ikke bare av professorer med høy utdannelse. Jeg tror studentene i utvalget vil bidra til å trekke nivået ned, forteller Kongsvik.
Selv om Kongsvik er positiv til ordningen, kan hun forstå at andre er skeptiske.
– Studentene som vurderer eksamen er som regel bare ett år lenger frem i studiet. De kan derfor ha dårlig grunnlag til å vurdere hvilke krav som bør stilles.
Det er ingen andre fakulteter ved UiB som lar studenter kvalitetssjekke eksamen før den blir gitt til andre studenter.
Ragna Valen, fakultetsdirektør ved Det psykologiske fakultet er usikker på om det å la studenter evaluere eksamen er en god ordning.
– De som har ansvar for undervisningen i emnene, vil være de som best kjenner pensum og hva som skal måles av læringsutbytte ved de forskjellige emner, forteller hun.
Studvest skrev i nr 17, 2011 om feil og unøyaktigheter ved PSYK100-eksamen. Dette resulterte i ny sensur og ny frivillig eksamen. Tidligere har eksamensformen vært multiple choice.
– Denne høsten skal PSYK100 foregå som essay-eksamen. Så vidt jeg vet har det ikke vært diskutert å la tidligere studenter kvalitetssikre selve eksamensoppgavene, sier Valen.
Tidligere psykologistudent, Ingvild Brandstal tok PSYK100 i fjor høst. Hun er positiv til en ordningen hvor studenter får mer å si.
– Jeg er ikke helt enig med Valen, jeg synes det skal være et samarbeid mellom fagpersoner og studenter. Studentene kan være med å evaluere eksamen etter at den har blitt laget.
Gode kommentarer kan bli benyttet i papirutgaven.